რობოტიკისა და ინჟინერიის კურსი ბავშვებისთვის

web - რობოტიკა-02

კურსის მიზანი

კურსის მთავარი მიზანია მოსწავლეებში განავითაროს ალგორითმული და ლოგიკური აზროვნება, ელექტრონიკის საბაზისო ცოდნა და პრობლემების გადაჭრის (Problem-Solving) უნარი. Tinkercad-ის გამოყენებით მოსწავლეები უსაფრთხო ციფრულ გარემოში ეცნობიან რთულ ინჟინრულ კონცეფციებს, რასაც შემდგომ რეალურ აპარატურაზე ახორციელებენ.

  • კურსის დასრულების შემდეგ მოსწავლე შეძლებს ელექტრონული სქემების დამოუკიდებლად დაპროექტებასა და აწყობას, სხვადასხვა კომპონენტის ურთიერთქმედების გააზრებასა და სისტემურად მუშაობას
  • მოსწავლეს ეცოდინება C++-ზე დაფუძნებულ Arduino პროგრამირების ენის საფუძვლები და შეძლებს სხვადასხვა სენსორების და მოტორების მართვას
  • კურსის ბოლოს მოსწავლე შექმნის საკუთარ რობოტულ სისტემას ნულიდან – იდეის ჩამოყალიბებიდან რეალურ, მოქმედ მოდელამდე.
  • ლექცია 1: რობოტიკა და Arduino – გაცნობა
  • ლექცია 2: Arduino და Breadboard – პრაქტიკული გაცნობა
  • ლექცია 3: ელექტრობა (+/–, რეზისტორი, LED-ის დაცვა)
  • ლექცია 4: LED-ის ჩართვა
  • ლექცია 5: Arduino IDE – პროგრამის ჩაწერა და ატვირთვა
  • ლექცია 6: LED-ის მართვა
  • ლექცია 7: დრო და მიმდევრობა (delay)
  • ლექცია 8: შუქნიშნის აწყობა
  • ლექცია 9: ღილაკი (Button) – ჩართვა / გამორთვა
  • ლექცია 10: LED-ის მართვა ღილაკით
  • ლექცია 11: სენსორების შესავალი
  • ლექცია 12: სინათლის სენსორი (LDR)
  • ლექცია 13: ხმა და სიგნალიზაცია (Buzzer)
  • ლექცია 14: სენსორისა და LED-ის გაერთიანება (მინი პროექტი)
  • ლექცია 15: ძრავების ტიპები
  • ლექცია 16: სერვო ძრავის მართვა
  • ლექცია 17: სერვო ძრავი და კუთხეები
  • ლექცია 18: სერვო მექანიზმის აწყობა
  • ლექცია 19: დისტანციის სენსორი
  • ლექცია 20: დაბრკოლების ამოცნობა
  • ლექცია 21: რობოტის მუშაობის ლოგიკა და პროექტის დაგეგმვა
  • ლექცია 22: საბოლოო პროექტის დაწყება და განვითარება
  • ლექცია 23: შეცდომების პოვნა (Debug) და პრეზენტაციის მომზადება
  • ლექცია 24: პროექტების დასრულება და წარდგენა
  • საბა ისაკაძე არის რობოტიკის ინჟინერი 5 წლიანი მუშაობის და 2 წლიანი სწავლების გამოცდილებით, რომელიც აერთიანებს პროგრამირებასა და რობოტიკას
  • მისი საქმიანობა მოიცავს რობოტული მოწყობილობების შექმნას, ავტომატიზებულ სისტემებსა და ინოვაციური ტექნოლოგიური ტექნოლოგიების შექმნას
  • ამჟამად მუშაობს როგორც რობოტიკის ინჟინერიის ლექტორი
  • მისი პორტფოლიო გამოირჩევა მრავალფეროვანი პროექტებითა და ტექნიკური სიღრმით, რაც ნამუშევრებს უნიკალურ პრაქტიკულ ხედვას ანიჭებს.

 

  • კურსის სტუდენტი უნდა იყოს 10-დან 14 წლამდე.
  • კურსის დასრულების შემდეგ მოსწავლე შეძლებს ელექტრონული სქემების დამოუკიდებლად დაპროექტებასა და აწყობას, სხვადასხვა კომპონენტის ურთიერთქმედების გააზრებასა და სისტემურად მუშაობას
  • მოსწავლეს ეცოდინება C++-ზე დაფუძნებულ Arduino პროგრამირების ენის საფუძვლები და შეძლებს სხვადასხვა სენსორების და მოტორების მართვას
  • კურსის ბოლოს მოსწავლე შექმნის საკუთარ რობოტულ სისტემას ნულიდან – იდეის ჩამოყალიბებიდან რეალურ, მოქმედ მოდელამდე.
  • ლექცია 1: რობოტიკა და Arduino – გაცნობა
  • ლექცია 2: Arduino და Breadboard – პრაქტიკული გაცნობა
  • ლექცია 3: ელექტრობა (+/–, რეზისტორი, LED-ის დაცვა)
  • ლექცია 4: LED-ის ჩართვა
  • ლექცია 5: Arduino IDE – პროგრამის ჩაწერა და ატვირთვა
  • ლექცია 6: LED-ის მართვა
  • ლექცია 7: დრო და მიმდევრობა (delay)
  • ლექცია 8: შუქნიშნის აწყობა
  • ლექცია 9: ღილაკი (Button) – ჩართვა / გამორთვა
  • ლექცია 10: LED-ის მართვა ღილაკით
  • ლექცია 11: სენსორების შესავალი
  • ლექცია 12: სინათლის სენსორი (LDR)
  • ლექცია 13: ხმა და სიგნალიზაცია (Buzzer)
  • ლექცია 14: სენსორისა და LED-ის გაერთიანება (მინი პროექტი)
  • ლექცია 15: ძრავების ტიპები
  • ლექცია 16: სერვო ძრავის მართვა
  • ლექცია 17: სერვო ძრავი და კუთხეები
  • ლექცია 18: სერვო მექანიზმის აწყობა
  • ლექცია 19: დისტანციის სენსორი
  • ლექცია 20: დაბრკოლების ამოცნობა
  • ლექცია 21: რობოტის მუშაობის ლოგიკა და პროექტის დაგეგმვა
  • ლექცია 22: საბოლოო პროექტის დაწყება და განვითარება
  • ლექცია 23: შეცდომების პოვნა (Debug) და პრეზენტაციის მომზადება
  • ლექცია 24: პროექტების დასრულება და წარდგენა
  • საბა ისაკაძე არის რობოტიკის ინჟინერი 5 წლიანი მუშაობის და 2 წლიანი სწავლების გამოცდილებით, რომელიც აერთიანებს პროგრამირებასა და რობოტიკას
  • მისი საქმიანობა მოიცავს რობოტული მოწყობილობების შექმნას, ავტომატიზებულ სისტემებსა და ინოვაციური ტექნოლოგიური ტექნოლოგიების შექმნას
  • ამჟამად მუშაობს როგორც რობოტიკის ინჟინერიის ლექტორი
  • მისი პორტფოლიო გამოირჩევა მრავალფეროვანი პროექტებითა და ტექნიკური სიღრმით, რაც ნამუშევრებს უნიკალურ პრაქტიკულ ხედვას ანიჭებს.

 

კურსის სტუდენტი უნდა იყოს 10-დან 14 წლამდე ასაკის

750 ₾

(განვადებით თვეში 30 ლარიდან)

  • კურსის დაწყება: 1 მარტი
  • სალექციო საათები: ოთხშაბათს - 20:00-22:00; კვირას - 12:00 - 14:00
  • დღეები: ოთხშაბათი-კვირა
  • სასწავლო ფორმატი: ჰიბრიდულად
  • ლექციების რაოდენობა: 24
  • სალექციო საათები: 48
კურსზე რეგისტრაცია

გჭირდება რჩევა?
ჩვენი ოპერატორი კავშირზეა